أكد الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الثقافة، أن الابتكار والتميز يمثلان جزءًا أصيلًا من الهوية المصرية، مشيرًا إلى أن بناء كوادر وطنية قادرة على الإبداع والتميز في الداخل والخارج يسهم في تعزيز مكانة مصر وترسيخ انتماء أبنائها.
جاء ذلك خلال مشاركته في فعاليات الحلقة النقاشية الثالثة بعنوان «الابتكار وتعزيز الهوية الوطنية»، التي عُقدت بالمسرح الصغير بمركز مؤتمرات مكتبة الإسكندرية، ضمن فعاليات المؤتمر الوطني «الهوية الوطنية.. جذور راسخة ورؤية متجددة»، المقام تحت رعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي خلال الفترة من 21 إلى 23 سبتمبر الجاري.
وشارك في الحلقة المهندس أيمن عطية، محافظ الإسكندرية، والمهندسة تغريد الرفاعي نيابة عن وزير الشباب والرياضة جوهر نبيل، وترأستها الدكتورة سوزان عابد، الباحث الأول بمركز الدراسات الاستراتيجية بمكتبة الإسكندرية، بحضور عدد من المتحدثين من وزارة الشباب والرياضة والجامعات المصرية والجامعة الأمريكية بالقاهرة.
قنصوة: اقتصاد المعرفة أحد أعمدة بناء الجمهورية الجديدة
وأوضح قنصوة أن الحفاظ على الهوية لا يتعارض مع الانفتاح على العلوم والتكنولوجيا، بل إن امتلاك المعرفة والقدرة على الابتكار يمثلان امتدادًا لدور مصر الحضاري، لافتًا إلى أهمية الجامعات في إعداد أجيال تمتلك المهارات اللازمة لصناعة المستقبل.
وأشار إلى أن اقتصاد المعرفة يمثل أحد الأعمدة الأساسية لبناء الجمهورية الجديدة، مؤكدًا ضرورة توجيه مخرجات البحث العلمي والابتكار نحو تطبيقات تحقق أثرًا ملموسًا في الاقتصاد والمجتمع.
وأضاف أن الوزارة تتوسع في مسارات جديدة للبحث العلمي والماجستير والدكتوراه المرتبطة باقتصاد المعرفة، مع تشجيع أعضاء هيئة التدريس والطلاب على تحويل نتائج أبحاثهم وأفكارهم إلى مشروعات وشركات وحلول تطبيقية تلبي احتياجات التنمية.
منظومة لدعم المبتكرين وتحويل الأفكار إلى مشروعات
ولفت وزير التعليم العالي إلى أن الوزارة تعمل على توفير منظومة متكاملة لدعم المبتكرين والشباب، تشمل تمويل مشروعات التخرج والأفكار الابتكارية، وأودية التكنولوجيا، ومسرعات الأعمال، وبيئات احتضان المشروعات، إلى جانب المبادرات والمسابقات التي تستهدف تحويل الأفكار إلى نماذج قابلة للتطبيق.
وأكد أن الابتكار لا يشترط أن يبدأ بفكرة ضخمة، وإنما يمكن أن ينطلق من حل بسيط لمشكلة قائمة، داعيًا الطلاب إلى عدم الاستهانة بأفكارهم والعمل على تطويرها والاستفادة من مسارات الدعم المتاحة.
الذكاء الاصطناعي والبحث العلمي لمواجهة التحديات المجتمعية
وشدد قنصوة على أهمية توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والبحث العلمي في التعامل مع التحديات المجتمعية، مستشهدًا بنماذج للتعاون مع محافظة الإسكندرية في تطوير منظومة للإنذار المبكر والاستفادة من مياه الأمطار، مع التوسع في هذه التجارب بالمحافظات الساحلية.
وأكد أن تحقيق اقتصاد المعرفة يتطلب تكامل جهود الجامعات والوزارات والمحافظات والجهات المعنية، إلى جانب إتاحة الفرصة أمام الشباب للمشاركة في ابتكار حلول عملية تعود بالنفع على المجتمع.
محافظ الإسكندرية: التكنولوجيا وسيلة للحفاظ على التراث
من جانبه، أكد المهندس أيمن عطية أن الإسكندرية تمثل نموذجًا متفردًا للهوية المصرية، بما تتمتع به من طبيعة ساحلية وتاريخ عريق وتنوع ثقافي وحضاري أسهم في تشكيل الشخصية السكندرية.
وأشار إلى حرص المحافظة على الحفاظ على طابعها المميز وإتاحة شواطئها لجميع الفئات، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بالحفاظ على الواجهة البحرية وعدم إقامة منشآت تحجب رؤية البحر.
وأوضح عطية أن المحافظة تهتم بإحياء المناطق التاريخية والتراثية، ومنها شارع النبي دانيال والمتحف الروماني، بالتعاون مع وزارة الثقافة والجهات الأكاديمية، إلى جانب تنفيذ مبادرات مثل «شارع الفن»، بما يعزز ارتباط الشباب بتاريخ المدينة وموروثها الثقافي.
وأضاف أن الابتكار يمثل إحدى الأدوات التي تعتمد عليها المحافظة في مواجهة التحديات وصون الطابع المميز للمدينة، من خلال تطوير الفراغات العامة، ونشر ثقافة فرز المخلفات والاستفادة منها، والتعاون مع الدكتور عبدالعزيز قنصوة والجهات الأكاديمية لدعم مركز علمي لتوثيق التراث الثقافي والمعماري باستخدام التكنولوجيا الحديثة والابتكارات.
سوزان عابد: الابتكار أحد روافد صون الهوية
وأكدت الدكتورة سوزان عابد أن الابتكار يمثل أحد روافد صون الهوية المصرية، من خلال تقديم رؤى متجددة تستند إلى الجذور الراسخة للهوية والتراث، مع إعادة صياغتها بما يتناسب مع متغيرات العصر الرقمي.
وأشارت إلى أهمية دعم الدولة للمبتكرين والنوابغ، وتعزيز التكامل بين المؤسسات والمبادرات المختلفة لتوحيد الجهود الداعمة للابتكار والحفاظ على الهوية المصرية.
الشباب والرياضة: توظيف الابتكار لتقديم الهوية المصرية عالميًا
وأكدت الأستاذة ندى عبد الحميد الصعيدي، بوزارة الشباب والرياضة، أن الابتكار يمثل ركيزة أساسية لتحقيق الاستدامة والتنمية، مشيرة إلى أهمية تطوير مفهوم الهوية لدى الشباب بما يواكب متغيرات العصر مع الحفاظ على جذورها.
وأوضحت أن الاتحادات الشبابية تتيح مساحات للتفكير والابتكار وتحويل الأفكار إلى مبادرات تخدم المجتمع، من خلال الندوات والفعاليات التوعوية، إلى جانب نشر ثقافة الاستدامة وتعزيز الاستدامة الاجتماعية عبر دمج الشباب من مختلف البيئات والخلفيات.
كما لفتت إلى أهمية ملتقيات الشباب والأنشطة الرياضية في تبادل الثقافات وتوسيع مدارك المشاركين، وتعزيز التكامل بين جهود الوزارات والمؤسسات لدعم أفكار الشباب وتحويلها إلى مشروعات ومبادرات قابلة للتنفيذ.
من جانبها، أكدت المهندسة تغريد الرفاعي أن الرياضة تمثل أحد الروافد المهمة للقوة الناعمة المصرية، باعتبارها وسيلة لتعريف العالم بالهوية المصرية.
وأوضحت أهمية توظيف طاقات الشباب والابتكار والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في تقديم الهوية والتراث المصري بصورة عصرية قادرة على المنافسة دوليًا، مشيرة إلى جهود الوزارة في دعم ريادة الأعمال واحتضان أفكار الشباب من خلال مراكز الشباب والاتحادات الشبابية، وتحويل المبادرات الإبداعية إلى مشروعات ومنصات رقمية.
وأضافت أن تعزيز مشاركة المصريين بالخارج في نقل صورة مصر وتراثها إلى العالم يمكن أن يسهم في بناء علامة تجارية مصرية عالمية وتعزيز القوة الناعمة للدولة.
تحويل الشباب من متلقين إلى صانعي الرسالة
وأكدت الأستاذة هدى مصطفى، بوزارة الشباب والرياضة، أن الحفاظ على الهوية يتطلب ابتكار أساليب ووسائل جديدة تضمن انتقالها من جيل إلى آخر، موضحة أن تنوع الثقافات واختلافها لا ينتقص من الهوية، بل يمكن أن يثريها ويعزز الانتماء.
وأشارت إلى أن إشراك الشباب وتحويلهم من مجرد متلقين إلى صانعين للرسالة ومسؤولين عنها، يسهم في ترسيخ شعورهم بالانتماء وتعزيز دورهم في الحفاظ على الهوية المصرية وتطويرها.
شباب يستعرضون تجاربهم في الابتكار
واستعرض أحمد فريد فوزي الأصور، من الجامعة الأمريكية بالقاهرة، تجربته في تطوير فكرة ومشروع مرتبط بتخصصه الجامعي، موضحًا أن حصوله على دعم من صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أسهم في تطوير المشروع وتحويله إلى أداة يستفيد منها طلاب الجامعات المصرية.
وأشار إلى أن مشاركته في منصة «اتكلم» بمعهد إعداد القادة أتاحت له فرصة لعرض تجربته والاستفادة من تجارب أخرى، مؤكدًا أهمية التوسع في المبادرة لتشمل مختلف المحافظات وإتاحة الفرصة أمام الشباب لعرض تجاربهم الناجحة والاستفادة منها.
من جانبه، أكد يوسف مدحت من جامعة الإسكندرية أهمية الاهتمام بالبحث العلمي باعتباره أساسًا لربط الحاضر بالماضي واستشراف المستقبل، مشيرًا إلى إسهامات المصريين التاريخية في العلوم، ومنها علم الكيمياء.
وشدد على ضرورة مواصلة تطوير منظومة التعليم العلمي والمناهج الدراسية وأساليب التدريس بما يعزز قدرات الطلاب ويدعم الابتكار والبحث العلمي.
كما استعرض أحمد محمد سليمان، من جامعة بنها، تجربته في تصميم روبوت لترتيب الكراتين، بهدف المساهمة في توطين الصناعة وتقليل الاعتماد على المنتجات المستوردة.
وأوضح أن المشروع حصل على دعم من صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، وشارك في عدد من المسابقات التي حقق خلالها مراكز متقدمة، مؤكدًا أن توطين الصناعة يمثل جانبًا مهمًا من الهوية المصرية.
حوار مفتوح حول دور الجامعات في دعم الابتكار
وشهدت الحلقة النقاشية حوارًا مفتوحًا بين الشباب والدكتور عبدالعزيز قنصوة، تناول دور الجامعات والمؤسسات الشبابية والثقافية والمحليات في دعم الابتكار وتعزيز الهوية، إلى جانب أهمية تكامل جهود مؤسسات الدولة لربط المعرفة والابتكار باحتياجات المجتمع.
كما ناقش الحوار سبل تمكين الشباب من تطوير أفكارهم وتحويلها إلى مشروعات وحلول عملية ذات أثر ملموس.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" النبأ "
