أعلنت جامعة القاهرة توقيع بروتوكول تعاون مشترك مع صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، لتنفيذ مجموعة من البرامج والمبادرات النوعية في مجالات التدريب الرقمي والتكنولوجيا واللغات والتأهيل لسوق العمل، بما يستهدف تنمية مهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، وتعزيز فرص المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
ويتضمن البروتوكول إتاحة 300 ألف فرصة تدريب رقمي لمنسوبي الجامعة، وتوفير 500 رخصة دولية في مجال العمل الحر «Freelancing»، إلى جانب التعاون لتأهيل جامعة القاهرة لتصبح أول جامعة مصرية صديقة للأشخاص ذوي الإعاقة، من خلال تطوير منظومة الإتاحة داخل الحرم الجامعي وتوفير أنظمة وأجهزة إرشاد صوتي للمكفوفين وضعاف البصر.
كما تشمل مجالات التعاون تنفيذ برامج لتعليم اللغات الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإيطالية، وتطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفق المنهجية اليابانية «التوكاتسو»، بالتعاون مع جامعة فوكوي اليابانية.
300 ألف فرصة تدريب رقمي لمنسوبي جامعة القاهرة
يستهدف بروتوكول التعاون بين جامعة القاهرة وصندوق تطوير التعليم توفير 300 ألف فرصة تدريب رقمي، تشمل أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين والطلاب، بما يتيح لهم تطوير مهاراتهم التكنولوجية والمهنية ومواكبة التحولات المتسارعة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
وأكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس جامعة القاهرة، أن إتاحة هذا العدد من الفرص التدريبية تمثل إضافة نوعية لمنظومة بناء القدرات بالجامعة، وتسهم في توفير مسارات تدريبية متنوعة تراعي اختلاف التخصصات والاحتياجات المهنية والأكاديمية.
وأوضح أن الجامعة تستهدف من خلال هذه البرامج دعم التطوير المستمر للأداء الأكاديمي والإداري، وتعزيز قدرات الطلاب والخريجين، بما يرفع فرصهم في المنافسة على الوظائف التي تتطلب مهارات رقمية وتكنولوجية متقدمة.
وأضاف أن التعاون مع صندوق تطوير التعليم يعكس توجه الجامعة نحو الاستثمار في الإنسان، وربط التعليم والتدريب بمتطلبات سوق العمل، والاستفادة من الإمكانات العلمية والبحثية للجامعة وخبرات الصندوق وشراكاته المتخصصة.
500 رخصة دولية في العمل الحر «Freelancing»
من بين أبرز المبادرات التي يتضمنها البروتوكول تخصيص 500 رخصة دولية في مجال العمل الحر، بهدف مساعدة المستفيدين على اكتساب المهارات اللازمة للعمل عبر المنصات الدولية المتخصصة، والاستفادة من الفرص المتنامية التي يتيحها الاقتصاد الرقمي.
وأوضحت الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، أن التعاون يتضمن تنفيذ مشروع مهارات القرن الحادي والعشرين، الذي يستهدف تنمية المهارات التكنولوجية والمهنية، وإتاحة الحصول على رخص دولية معتمدة في عدد من المجالات التقنية.
ويستهدف المشروع دعم قدرة الطلاب والخريجين والعاملين على دخول سوق العمل الرقمي، والاستفادة من فرص العمل الحر التي تتيحها المنصات العالمية، بما يساعد على توسيع فرص التوظيف وتحقيق مصادر دخل إضافية.
جامعة القاهرة أول جامعة مصرية صديقة لذوي الإعاقة
يمثل تأهيل جامعة القاهرة لتصبح أول جامعة مصرية صديقة للأشخاص ذوي الإعاقة أحد المحاور الرئيسية لبروتوكول التعاون مع صندوق تطوير التعليم.
ويستهدف المشروع تطوير منظومة الإتاحة داخل الحرم الجامعي، وتهيئة المباني والمرافق باستخدام الأنظمة والأجهزة الصوتية الإرشادية التي تساعد المكفوفين وضعاف البصر على الحركة والتنقل بصورة مستقلة وآمنة.
وتشمل التجهيزات المستهدفة توفير إرشادات صوتية تساعد الطلاب على التعرف على مواقع القاعات الدراسية والمكاتب والمصاعد والخدمات المختلفة، إلى جانب إتاحة المعلومات والخرائط بصورة ميسرة، بما يسهم في إزالة العوائق التي قد تواجه الأشخاص ذوي الإعاقة خلال حياتهم الجامعية اليومية.
وأكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق أن تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة لا يقتصر على إتاحة الالتحاق بالتعليم الجامعي، بل يمتد إلى توفير بيئة تعليمية وتكنولوجية دامجة تضمن استقلاليتهم ومشاركتهم الفاعلة، وتتيح لهم فرص التدريب والتأهيل والتوظيف على أساس من تكافؤ الفرص.
وأشار إلى حرص الجامعة على توظيف التكنولوجيا الحديثة لخدمة الإنسان، وتيسير حصول جميع منسوبيها على الخدمات التعليمية والجامعية دون عوائق.
برامج لتعليم الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإيطالية
يتضمن التعاون بين الجامعة والصندوق تنفيذ برامج متخصصة في تعليم اللغات الأجنبية، تشمل الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإيطالية، بهدف رفع الكفاءة اللغوية والمهنية للمستفيدين.
وتستهدف هذه البرامج توسيع قدرات الطلاب والعاملين وأعضاء هيئة التدريس في التواصل مع المؤسسات الدولية، وفتح آفاق أوسع أمامهم في مجالات الدراسة والعمل والتعاون الأكاديمي والمهني.
وتأتي هذه المبادرة ضمن حزمة البرامج التي تستهدف تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين، والتي لم تعد تقتصر على المهارات الرقمية والتكنولوجية فقط، بل تشمل أيضًا المهارات اللغوية التي أصبحت من المتطلبات الأساسية للعديد من الوظائف والتخصصات.
9 ملايين فرصة عمل متوقعة بحلول 2030
وفي إطار ربط برامج التدريب باحتياجات سوق العمل، أشارت الدكتورة رشا شرف إلى أن صندوق تطوير التعليم يعمل على استشراف احتياجات سوق العمل الدولي من خلال منصة سوق العمل الدولي، التي ترصد الوظائف والمهارات المطلوبة خلال الفترة من 2026 إلى 2030.
وأوضحت أن التقديرات التي يستند إليها الصندوق تشير إلى توافر أكثر من 9 ملايين فرصة عمل بحلول عام 2030، تتركز نسبة كبيرة منها في قطاعات الطاقة والبرمجيات وعلوم البيانات.
كما تشهد مختلف التخصصات ارتفاعًا في الطلب على المهارات الرقمية والتكنولوجية، وهو ما يعزز أهمية التوسع في برامج التدريب والتأهيل المهني، وربط مخرجات التعليم الجامعي بالاحتياجات الفعلية للوظائف المستقبلية.
جامعة القاهرة تستعد للتعاون مع جامعة فوكوي اليابانية في دبلومة التوكاتسو
ولا يقتصر بروتوكول التعاون على التدريب الرقمي واللغات وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة، بل يمتد إلى تطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفق المنهجية اليابانية «التوكاتسو»، بالتعاون مع جامعة فوكوي اليابانية.
وتشمل مجالات التعاون العمل على إتاحة شهادة مشتركة بين جامعتي القاهرة وفوكوي، إلى جانب تخصيص مقر بمنطقة الدقي لإنشاء مركز تميز إقليمي ودولي لدبلومة التوكاتسو.
ويستهدف المركز دعم نقل الخبرات التعليمية اليابانية إلى مصر، وتطوير مهارات المعلمين، والاستفادة من الأساليب الحديثة في التعليم والتعلم، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وإعداد كوادر تربوية مؤهلة.
رئيس جامعة القاهرة: البروتوكول يدعم وظائف المستقبل والذكاء الاصطناعي
وأكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا باستشراف وظائف المستقبل وربط مخرجات التعليم والبحث العلمي باحتياجات التنمية، مشيرًا إلى أن هذا التوجه انعكس في إطلاق مرصد جامعة القاهرة لاستشراف وظائف المستقبل.
كما أشار إلى إطلاق بيوت الخبرة المدعومة بالذكاء الاصطناعي، التي تستهدف توظيف الإنتاج البحثي للجامعة في تقديم حلول عملية للتحديات التي تواجه مؤسسات الدولة، فضلًا عن منصة «أثر» التي تستهدف تعزيز مشاركة الطلاب في خدمة المجتمع.
وأوضح أن التعاون مع صندوق تطوير التعليم يتكامل مع هذه المبادرات، ويدعم توجه الجامعة نحو تعزيز ريادتها الأكاديمية والمجتمعية، وتوسيع نطاق الشراكات مع المؤسسات الوطنية والدولية.
صندوق تطوير التعليم: جامعة القاهرة قاطرة للعلم والابتكار
من جانبها، أعربت الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، عن اعتزازها بالتعاون مع جامعة القاهرة، واصفة إياها بأنها القوة الناعمة الحقيقية لمصر وقاطرة للعلم والابتكار.
وأشادت بما تتمتع به الجامعة من تاريخ أكاديمي عريق ودور محوري في إعداد أجيال من العلماء والقيادات والشخصيات المؤثرة في مختلف المجالات.
وأكدت أن التعاون يستهدف تنفيذ برامج ومبادرات عملية لتنمية المهارات الرقمية والمهنية، وتوسيع فرص التدريب الدولي، وتأهيل الكوادر البشرية لمتطلبات سوق العمل، إلى جانب توفير بيئة جامعية دامجة للأشخاص ذوي الإعاقة.
أبرز محاور بروتوكول التعاون بين جامعة القاهرة وصندوق تطوير التعليم
يمكن تلخيص أهم المبادرات التي يتضمنها البروتوكول في النقاط التالية:
إتاحة 300 ألف فرصة تدريب رقمي لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين والطلاب.
توفير 500 رخصة دولية في مجال العمل الحر «Freelancing».
تأهيل جامعة القاهرة لتصبح أول جامعة مصرية صديقة للأشخاص ذوي الإعاقة.
تجهيز المباني الجامعية بأنظمة الإرشاد الصوتي للمكفوفين وضعاف البصر.
تنفيذ برامج لتعليم اللغات الإنجليزية والفرنسية والألمانية والإيطالية.
تنمية المهارات التكنولوجية والمهنية من خلال مشروع مهارات القرن الحادي والعشرين.
تطوير برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفق المنهجية اليابانية «التوكاتسو».
التعاون مع جامعة فوكوي اليابانية لإتاحة شهادة مشتركة.
إنشاء مركز تميز إقليمي ودولي لدبلومة التوكاتسو بمنطقة الدقي.
وتعكس هذه المبادرات توجه جامعة القاهرة نحو تطوير منظومتها التعليمية والتدريبية، وتعزيز دورها في إعداد كوادر مؤهلة لوظائف المستقبل، بالتوازي مع توسيع فرص الدمج والتمكين داخل الحرم الجامعي.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" السبورة "
