طرحت أميرة يونس مبادرة «قائمة الشرف» لدعم المدارس وتعزيز المشاركة المجتمعية في تطوير العملية التعليمية، من خلال دعوة أعضاء مجلس النواب ورجال الأعمال والمواطنين إلى المساهمة في تلبية احتياجات المدارس، وتخفيف الأعباء عن أولياء الأمور، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
وتقوم فكرة مبادرة قائمة الشرف على تشجيع كل من يستطيع تقديم الدعم على المشاركة في صيانة المدارس وتطوير مرافقها، وتوفير المستلزمات التي تحتاج إليها، بما يسهم في تحسين البيئة المدرسية وتهيئة الأجواء المناسبة للطلاب والمعلمين، مع وضع أسماء المشاركين على لوحة شرف داخل كل مدرسة تقديرًا لمساهماتهم.
أميرة يونس: أين دور رجال الأعمال والنواب في دعم المدارس؟
تطرح المبادرة تساؤلًا حول دور رجال الأعمال وأعضاء مجلس النواب والمواطنين في دعم المدارس الحكومية، والمشاركة في حل المشكلات التي تواجهها، خاصة أن بعض الاحتياجات قد تتجاوز إمكانات أولياء الأمور أو الميزانيات المتاحة للمدارس.
وتشمل مجالات المشاركة المقترحة صيانة الفصول والمرافق، وتوفير الديسكات والمراوح، والمساهمة في تجهيز الملاعب والمساحات المخصصة للأنشطة الرياضية، إلى جانب تنظيم المسابقات والأنشطة الطلابية التي تساعد على تحفيز الطلاب وتشجيعهم على الانتظام في الحضور إلى المدارس.
وتستهدف المبادرة توسيع مفهوم المشاركة المجتمعية، بحيث لا يقتصر الدعم على التبرعات المالية، بل يمتد إلى تقديم الخدمات والمستلزمات والمشاركة في الأنشطة التي تعود بالنفع المباشر على الطلاب.
مبادرة قائمة الشرف تبدأ من مشاركة أولياء الأمور
وتأتي فكرة «قائمة الشرف» امتدادًا لفكرة مشاركة أولياء الأمور في تزيين الفصول وتجهيزها، من خلال العمل الجماعي والمساهمة في تحسين الشكل العام للفصول الدراسية.
ومع مرور الوقت، يمكن أن تتطور هذه المشاركة لتشمل توفير بعض الاحتياجات البسيطة، مثل أوراق الامتحانات ودهانات الفصول والديسكات وغيرها من المستلزمات الضرورية، وفقًا لاحتياجات كل مدرسة.
لكن المبادرة تفرق بين الاحتياجات التي يستطيع أولياء الأمور توفيرها بصورة فردية أو جماعية، وبين المتطلبات الأساسية التي تحتاج إلى إمكانات أكبر وتدخل من الجهات المسؤولة والداعمين، ولا يمكن تحميل أسرة واحدة مسؤولية توفيرها.
صيانة المدارس وتأمين الطلاب من أهم أهداف المبادرة
ومن بين الاحتياجات التي تسلط المبادرة الضوء عليها ضرورة الاهتمام بصيانة المباني والمرافق المدرسية، وتأمين الأجزاء المعدنية التي قد تمثل خطورة على الطلاب، خاصة في الأدوار العليا، إلى جانب معالجة أوجه القصور التي قد تؤثر في سلامة الطلاب أو انتظام العملية التعليمية.
كما تتضمن المقترحات توفير المراوح المناسبة داخل الفصول، في ظل المشكلات التي قد تنتج عن تغيير أماكنها أو استبدال مراوح السقف بأخرى جانبية، فضلًا عن الاهتمام بالملاعب والأنشطة الرياضية التي تمنح الطلاب فرصًا أكبر لممارسة الرياضة والتفاعل الإيجابي داخل المدرسة.
وتؤكد الفكرة أن تطوير المدارس لا يقتصر على المباني والتجهيزات، وإنما يشمل أيضًا توفير بيئة نفسية واجتماعية مشجعة، من خلال الأنشطة والمسابقات وتكريم الطلاب وتحفيزهم على المشاركة والتعلم.
إشراف الإدارات التعليمية وضوابط واضحة للمشاركة
وتشدد المبادرة على أهمية أن تتم المساهمات المجتمعية تحت إشراف الإدارات التعليمية، وبالتنسيق مع إدارة كل مدرسة، لضمان توجيه الدعم إلى الاحتياجات الفعلية، والحفاظ على حقوق المتبرعين، وتوثيق ما يتم تقديمه من مستلزمات أو خدمات.
ومن المقترحات المطروحة أن تُسجل المساهمات وفق الإجراءات الإدارية المعتمدة، وأن يتم إثبات المستلزمات المقدمة للمدرسة في العهد والسجلات الرسمية بحسب طبيعتها، مع الإعلان عن أسماء المشاركين على لوحة شرف داخل المدرسة، تقديرًا لكل من أسهم في تحسين البيئة التعليمية.
ويُنتظر أن يساعد التنظيم الواضح لهذه المشاركة على تحقيق الشفافية، وتحديد أولويات الإنفاق، وضمان عدم تحميل أولياء الأمور أعباء إضافية، أو اعتبار المساهمات المجتمعية بديلًا عن مسؤولية الجهات المختصة في توفير متطلبات التعليم الأساسية.
المشاركة المجتمعية طريق لتطوير التعليم وتخفيف الأعباء
وتستهدف مبادرة «قائمة الشرف» تعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة والمجتمع، وتشجيع رجال الأعمال والمؤسسات والأفراد على توجيه جزء من جهودهم لخدمة المدارس والطلاب، كل وفق قدرته وإمكاناته.
فقد تسهم مساهمة بسيطة في توفير مستلزم يحتاج إليه طالب، أو إصلاح مرفق يستخدمه مئات الطلاب يوميًا، أو تجهيز فصل دراسي بصورة أفضل، بينما يمكن للمساهمات الأكبر أن تساعد في تنفيذ أعمال صيانة أو تطوير تحتاج إلى موارد إضافية.
وطالبت أمير يونس أن تقوم كل مديرية بطرح أسماء المدارس التي تحتاج إلي تطوير عاجل أمام الراغبين في المشاركة في المبادرة بشكل رسمي.
وتبقى أهمية المبادرة في تحويل المشاركة المجتمعية إلى عمل منظم ومستمر، يقوم على تحديد الاحتياجات، والإشراف الإداري، والتوثيق، وتقدير المساهمين، مع التأكيد على أن توفير التعليم الآمن والجيد مسؤولية مشتركة، وأن مساهمات المجتمع ينبغي أن تدعم جهود الدولة والمدارس ولا تحل محل الالتزامات الأساسية للجهات المسؤولة.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" السبورة "
