شهدت لجان الثانوية العامة، اليوم، حالة من التباين في آراء الطلاب عقب انتهاء امتحاني الكيمياء للشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية، حيث انقسمت التقييمات بين من رأى أن الأسئلة جاءت مباشرة وفي مستوى الطالب المتوسط، وبين من أكد أن بعض الجزئيات احتاجت إلى تركيز أكبر، فيما تصدر عامل الوقت أبرز الملاحظات التي تكررت على ألسنة الطلاب بعد الخروج من اللجان.

آراء متباينة حول مستوى الامتحان

أكد عدد من طلاب الثانوية العامة أن امتحاني الكيمياء والجغرافيا جاءا في مستوى الطالب المتوسط، وتضمنا أسئلة مباشرة يمكن التعامل معها، مشيرين إلى أنهم تمكنوا من الإجابة عن غالبية الأسئلة دون مواجهة صعوبات كبيرة.

في المقابل، أوضح طلاب آخرون أن الامتحانين اشتملا على عدد من الأسئلة التي احتاجت إلى تفكير وتركيز، مؤكدين أن الزمن المخصص لم يكن كافيًا للانتهاء من الإجابة وإجراء مراجعة كاملة، وهو ما أدى إلى اختلاف تقييمات الطلاب لمستوى الامتحان.

الوقت أبرز ملاحظات الطلاب

ورغم تأكيد عدد من الطلاب أن الامتحانين لم يكونا صعبين بصورة عامة، فإن كثيرين أشاروا إلى أن ضيق الوقت حال دون مراجعة جميع الإجابات قبل انتهاء الزمن، معتبرين أن عامل الوقت كان التحدي الأكبر داخل اللجان.

وزير التعليم يتابع الامتحانات من غرفة العمليات

وفي السياق نفسه، تابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الثانوية العامة منذ الساعات الأولى من صباح اليوم من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة، حيث اطمأن على انتظام اللجان بمختلف المحافظات، وانتظام دخول الطلاب، ووصول أوراق الأسئلة والإجابة في المواعيد المحددة، وسير الامتحانات دون معوقات.

توجيهات مشددة لضمان الانضباط

وشدد الوزير على تطبيق إجراءات التفتيش بكل حسم داخل جميع اللجان، ومنع اصطحاب الهواتف المحمولة أو أي أجهزة إلكترونية، مع اتخاذ الإجراءات القانونية الفورية ضد أي مخالفة يتم رصدها، مؤكدًا استمرار الانضباط الكامل داخل لجان الامتحانات.

كما أجرى الوزير اتصالًا بمديري المديريات التعليمية الموجودين بغرف العمليات المحلية، للتأكد من جاهزية اللجان، وانتظام وصول أوراق الأسئلة، وتوافر أعمال التأمين، مع استمرار التنسيق بين غرفة العمليات المركزية والغرف المحلية للتعامل الفوري مع أي أحداث طارئة وضمان انتظام سير الامتحانات على مستوى الجمهورية.