أعلنت نتائج تصنيف التايمز للتخصصات البينية 2026 عن تقدم جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا ضمن أفضل الجامعات المصرية، حيث جاءت في المرتبة 91 عالميًا، مقارنة بإدراج 27 جامعة مصرية في نسخة 2025. ويعكس هذا التقدم جهود جامعة الدلتا في تعزيز التخصصات البينية والبرامج المتداخلة بما يتوافق مع أحدث التوجهات العالمية في تطوير المناهج التعليمية.

إشادة وزير التعليم العالي

أشاد وزير التعليم العالي بالتطور المتميز الذي حققته جامعة الدلتا، مؤكدًا أن إدراجها ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا يعكس التزام الجامعة بالإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، مع التركيز على دمج مزايا التخصصات العلمية المختلفة لتحقيق حلول متكاملة للتحديات التنموية.

الجامعات المصرية والمنافسة الدولية

أكد وزير التعليم العالي أن دخول جامعة الدلتا ضمن نطاق أفضل الجامعات عالميًا يعزز مكانة مصر التعليمية، إلى جانب جامعة القاهرة، الأزهر، وعين شمس، مضيفًا أن الدولة مستمرة في دعم جامعة الدلتا ومنظومة التعليم العالي والبحث العلمي، بما يعزز تنافسيتها في التصنيفات الدولية.

منهجية التصنيف

تعتمد جامعة الدلتا في تقييمها على منهجية تصنيف التايمز للتخصصات البينية (THE Interdisciplinary Science Rankings)، التي تشمل ثلاثة محاور رئيسية:

المدخلات (19%): التمويل الموجّه للأبحاث البينية وتمويل الصناعة.

العمليات (16%): البنية المؤسسية والسياسات الأكاديمية والمرافق ونظم الترقية.

المخرجات (65%): حجم وجودة المنشورات البينية ونسبة الأبحاث متعددة التخصصات وتأثيرها العلمي، إضافة إلى السمعة البحثية الدولية.

التفاعل البحثي متعدد المجالات

يتم جمع بيانات التصنيف من جامعة الدلتا مباشرة، مع بيانات ببليومترية من Scopus واستطلاعات سمعة موجهة للباحثين، بهدف قياس قدرة الجامعة على إنتاج علم يتجاوز حدود التخصصات التقليدية ويعكس تفاعلًا بحثيًا متعدد المجالات.

دور بنك المعرفة

يؤكد وزير التعليم العالي أن جامعة الدلتا استفادت من برامج بنك المعرفة المصري، والتي قدمت تدريبًا متقدمًا لأعضاء هيئة التدريس والباحثين، مما رفع قدرات البحث العلمي، ودعم تطبيق نماذج التعليم متعدد التخصصات داخل الجامعة، وهو ما ساهم في تعزيز مكانتها في التصنيفات الدولية.

دعم التنمية المستدامة

يلعب جامعة الدلتا دورًا محوريًا في دعم أهداف التنمية المستدامة وبناء مجتمع المعرفة، بما يتوافق مع رؤية الدولة لترسيخ مكانة مصر كوجهة تعليمية متميزة إقليميًا ودوليًا، مع التركيز على جودة الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية والتوسع في التعاون الدولي.