كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل توزيع درجات تقييمات تانية ثانوي دمج بالبكالوريا المصرية، موضحة آليات احتساب الدرجات وشروط دخول الفرصة الأولى للامتحانات المجانية، إلى جانب الضوابط المنظمة للسلوك والانضباط المدرسي.
وتضمنت التعليمات تحديد درجات المشروع والأداءات المنزلية والصفية والسلوك والمواظبة والتقييمات الأسبوعية والشهرية، مع توضيح موقف هذه الدرجات من المجموع النهائي للمواد الدراسية، في ظل نظام البكالوريا المصرية الذي لا يعتمد على أعمال السنة.
توزيع درجات تقييمات تانية ثانوي دمج بالبكالوريا المصرية
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إجمالي درجات التقييمات المقررة على طلاب الصف الثاني الثانوي «دمج» بنظام البكالوريا المصرية بـ100 درجة، موزعة على عدد من العناصر التي تقيس أداء الطالب ومشاركته خلال العام الدراسي.
وجاء توزيع درجات تقييمات تانية ثانوي دمج بالبكالوريا المصرية كالتالي:
المشروع: 15 درجة.
الأداء المنزلي والحصة: 15 درجة.
السلوك والمواظبة: 10 درجات.
التقييم الأسبوعي: 20 درجة.
التقييم الشهري الأول: 20 درجة.
التقييم الشهري الثاني: 20 درجة.
ويبلغ إجمالي درجات التقييمات 100 درجة، وفقًا للتعليمات المنظمة لطلاب الصف الثاني الثانوي دمج بالبكالوريا المصرية.
هل تُضاف درجات التقييمات إلى مجموع البكالوريا المصرية؟
أوضحت الوزارة ضوابط احتساب درجات التقييمات لطلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية، مؤكدة أن الدرجات التي يحصل عليها الطالب في التقييمات، سواء كانت منخفضة أو متوسطة أو مرتفعة، لا تُضاف إلى مجموع المادة الدراسية.
وأشارت التعليمات إلى أن الدرجة النهائية لكل مادة تبلغ 100 درجة، تُخصص بالكامل لامتحانات نهاية العام الدراسي، دون إضافة درجات التقييمات التي يؤديها الطالب خلال العام إلى المجموع النهائي.
شروط دخول الفرصة الأولى للامتحانات المجانية لطلاب تانية ثانوي دمج
فيما يتعلق بشروط دخول الفرصة الأولى للامتحانات المجانية، حددت وزارة التربية والتعليم ضرورة أداء الطالب أو حله أو إجابته عن 60% من التقييمات المقررة، مع تسجيل مشاركته فيها، حتى يتمكن من دخول الامتحان.
وأكدت الضوابط أن انخفاض درجات الطالب في التقييمات لا يحرمه من دخول الامتحان، بينما يرتبط الأمر بالغياب وعدم استيفاء نسبة الحضور والمشاركة المطلوبة.
وبذلك يعتمد دخول الفرصة الأولى للامتحانات المجانية على التزام الطالب بأداء النسبة المحددة من التقييمات والمشاركة فيها، وليس على مستوى الدرجات التي يحصل عليها.
ضوابط السلوك والانضباط المدرسي لطلاب البكالوريا المصرية
تضمنت التعليمات المنظمة لتقييمات الصف الثاني الثانوي «دمج» بالبكالوريا المصرية ضوابط خاصة بالسلوك والانضباط المدرسي، حيث لا يؤثر انخفاض درجات التقييمات على حق الطالب في دخول الامتحان.
وفي المقابل شددت الضوابط على ضرورة الالتزام بقواعد السلوك داخل المدرسة، سواء في التعامل مع الزملاء أو المعلمين أو الإدارة المدرسية، موضحة أن مخالفة هذه القواعد قد يترتب عليها الفصل من المدرسة لمدة لا تقل عن عام.
وتأتي هذه التعليمات لتنظيم العملية التعليمية لطلاب البكالوريا المصرية، وتعزيز الالتزام بالحضور والمشاركة في التقييمات، إلى جانب ترسيخ قواعد السلوك والانضباط داخل المدارس.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" السبورة "
