استغاثة ولي أمر تلميذة بحدائق أكتوبر، تقدم محمد يحيى محمد، ولي أمر تلميذة بمدرسة حمزة بن عبد المطلب في حدائق أكتوبر، باستغاثة عبر موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، بعد تعرض ابنته لموقف داخل المدرسة يتعلق بصفها الدراسي، وذلك بعد مرور نحو شهر على بدء الدراسة.
استغاثة ولي أمر تلميذة بحدائق أكتوبر
استغاثة ولي أمر تلميذة بحدائق أكتوبر، وأوضح ولي الأمر أنه فوجئ بإبلاغه بأن ابنته سيتم إعادتها من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث، بدعوى رسوبها، رغم انتظامها في الدراسة بالصف الرابع منذ بداية العام الدراسي.
ولي الأمر: أبلغوني بنجاح ابنتي واستلمنا كتب الصف الرابع
وقال محمد يحيى في شكوى رسمية تقدم بها إلى مدير إدارة حدائق أكتوبر التعليمية، إنه تلقى في نهاية العام الدراسي السابق إخطارًا بنجاح ابنته وانتقالها إلى الصف الرابع الابتدائي.
وأضاف أنه بناءً على ذلك تسلمت ابنته الكتب الدراسية الخاصة بالصف الرابع، وبدأت الدراسة بالفعل وانتظمت في الفصل لمدة شهر كامل.
وأشار إلى أنه فوجئ بعد ذلك بإبلاغه برسوب ابنته في مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية، وأنه كان من المقرر دخولها امتحان الدور الثاني، مؤكدًا أنه لم يتلقَّ أي إخطار كتابي أو اتصال هاتفي بشأن موعد امتحان الدور الثاني.
وطالب ولي الأمر الجهات التعليمية المختصة بفحص الواقعة والتحقيق في ملابساتها، وتمكين ابنته من مواصلة دراستها بالصف الرابع الابتدائي وفقًا للقواعد والقوانين المنظمة.
شكوى رسمية للتحقيق في الواقعة
وأوضح ولي الأمر أنه توجه إلى الإدارة التعليمية وتقدم بشكوى رسمية، وحصل على رقم 3953 لدى الشؤون القانونية، لبحث ما حدث مع ابنته.
وبحسب روايته، توجهت ابنته إلى المدرسة، حيث طلبت منها إحدى العاملات بشؤون الطلبة الذهاب إلى مديرة المدرسة، ثم أُبلغت بضرورة ترك الصف الرابع والجلوس مع طلاب الصف الثالث الابتدائي.
وأضاف أن ابنته رفضت تنفيذ ذلك، مدعيًا أنها تعرضت للضرب بالقلم وتمزيق ملابسها، وذلك عقب علم المدرسة بتقديمه شكوى رسمية للإدارة التعليمية.
التعليم لم تعلن موقفها من الواقعة حتى الآن
وحتى الآن، لم تصدر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانًا رسميًا أو توضيحًا بشأن الواقعة، فيما تستمر إجراءات التحقق من صحة ما ورد في شكوى ولي الأمر، تمهيدًا للوقوف على ملابسات الواقعة كاملة.
التعليم تحدد ضوابط حضور طلاب المرحلة الابتدائية
وفي سياق متصل، أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن تلاميذ جميع صفوف المرحلة الابتدائية مطالبون بتحقيق نسبة حضور لا تقل عن 70% من إجمالي أيام الدراسة خلال الفصلين الدراسيين للعام الدراسي 2026/2027.
ويأتي ذلك تنفيذًا للقرار الوزاري رقم 151 لسنة 2026، الذي ينظم عددًا من ضوابط الانتقال بين الصفوف الدراسية.
وأوضحت الوزارة أنه في حال عدم تحقيق الطالب نسبة الحضور المطلوبة، فلن يتم نقله إلى الصف الأعلى مباشرة، إلا بعد حضوره واجتيازه البرنامج العلاجي المقرر في نهاية العام الدراسي، وذلك تحت إشراف التوجيهات المختصة بالإدارة التعليمية والمديرية.
كما وجهت الوزارة إدارات المدارس بضرورة إبلاغ ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ، مع توضيح موقفه من اجتياز البرنامج أو عدم اجتيازه.
ضوابط النجاح في التربية الدينية والمواد الأخرى
وبحسب قرارات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تعد مادة التربية الدينية مادة أساسية لجميع صفوف الحلقة الابتدائية، ويشترط لاجتيازها حصول التلميذ على 70% على الأقل من الدرجة المخصصة للمادة.
ولا تدخل درجات التربية الدينية ضمن المجموع الكلي للطالب، بينما يتم تقييم أداء التلميذ وفق نواتج التعلم المحددة بالمادة والمنهج الدراسي، ويُسجل التقييم بصيغة «اجتاز» أو «لم يجتز»، مع اعتبار الاجتياز شرطًا أساسيًا للنجاح.
أما مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، فهي مادة دراسية ضمن المقررات، إلا أن درجاتها لا تدخل ضمن المجموع الكلي لدرجات التلميذ.
كما يتم تقييم مقررات التربية الفنية، والتربية البدنية والصحية، والتربية الموسيقية، والمجالات، وأنشطة التوكاتسو، وفق نواتج التعلم المحددة لكل مقرر، ويظهر التقييم في صورة «اجتاز» أو «لم يجتز».
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" السبورة "
