بحث الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع قيادات يابانية رفيعة المستوى، سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم، وتوسيع نطاق الشراكة المصرية اليابانية التي تعد من أبرز نماذج التعاون الدولي في تطوير المنظومة التعليمية، وذلك بحضور المدير العام لمكتب التعاون الدولي بوزارة الخارجية اليابانية، والسفير الياباني بالقاهرة، ورئيس مكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» في مصر.
وشهد اللقاء استعراض مسيرة التعاون بين مصر واليابان في قطاع التعليم، وما تحقق من نتائج خلال السنوات الماضية، إلى جانب مناقشة خطط التوسع المستقبلية في عدد من الملفات، من بينها المدارس المصرية اليابانية، وتأهيل المعلمين، وتطوير المناهج، وتعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي، والتعليم الفني، ودعم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
وأكد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أن اليابان تعد الشريك الاستراتيجي الأول لمصر في مجال التعليم، مشيرًا إلى اعتزاز الدولة المصرية بما حققته هذه الشراكة من نتائج ملموسة، في ضوء الرؤية المشتركة لقيادتي البلدين وحرصهما على الاستثمار في التعليم وبناء الإنسان.
وأوضح الوزير أن التعاون المصري الياباني لا يقتصر على نقل التجارب، بل يستهدف توطين الممارسات التعليمية المتميزة بما يتناسب مع طبيعة واحتياجات منظومة التعليم المصرية، بما يسهم في إعداد أجيال جديدة تمتلك المهارات والمعارف اللازمة لمتطلبات المستقبل.
وأضاف أن مجالات التعاون المشترك تشمل التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتطبيق أنشطة «التوكاتسو» اليابانية، وتطوير قدرات المعلمين، وتحديث المناهج الدراسية، وتعزيز تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى تطوير التعليم الفني، ودعم التعاون مع الجامعات والمؤسسات والشركات اليابانية.
اليابان تشيد بنموذج التعاون التعليمي مع مصر
ومن جانبه، أعرب تاكاو إيمافوكو، المدير العام لمكتب التعاون الدولي بوزارة الخارجية اليابانية، عن تقديره للعلاقات القوية التي تجمع مصر واليابان، مؤكدًا أن التعاون في مجال التعليم بين البلدين يمثل نموذجًا متميزًا من حيث الحجم والتنوع.
وأشار المسؤول الياباني إلى أنه خلال سنوات عمله في مجال التعاون الدولي لم يشهد نموذجًا للتعاون التعليمي بهذا المستوى من الاتساع والتنوع، موضحًا أن زيارته لإحدى المدارس المصرية اليابانية كشفت عن نتائج حقيقية انعكست على العملية التعليمية والطلاب.
وأكد أن التجربة المصرية اليابانية أصبحت محل اهتمام عدد من الدول، لما حققته من نجاحات، مشددًا على استمرار دعم اليابان لمجالات التعاون القائمة والعمل على فتح آفاق جديدة للشراكة خلال الفترة المقبلة.
كما أكد رئيس مكتب الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» في مصر استمرار دعم المشروعات التعليمية المشتركة، ونقل الخبرات اليابانية، وتطوير القدرات المؤسسية والبشرية، بما يضمن جودة تنفيذ البرامج وتعظيم تأثيرها داخل منظومة التعليم المصرية.
خطة للوصول بعدد المدارس المصرية اليابانية إلى 500 مدرسة
وتناول اللقاء تطورات منظومة المدارس المصرية اليابانية، والتي بلغ عددها حاليًا 103 مدارس موزعة على مختلف المحافظات، حيث تقدم نموذجًا تعليميًا يجمع بين المناهج المصرية وتطبيق أنشطة «التوكاتسو» اليابانية التي تهدف إلى بناء شخصية الطالب وتنمية قيم الانضباط والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية.
وأكد وزير التربية والتعليم أن خطة الوزارة تستهدف، تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، الوصول بعدد المدارس المصرية اليابانية إلى 500 مدرسة بحلول عام 2030.
وأشار إلى إدخال تدريس اللغة اليابانية في 10 مدارس، والعمل على الاستفادة من النجاحات التي حققتها التجربة خلال السنوات الماضية، بما يسمح بتوسيع نطاق تطبيقها والاستفادة من خبراتها على المستوى الإقليمي.
تدريب المعلمين ونقل الخبرات اليابانية
وشهد اللقاء بحث برامج إعداد وتأهيل المعلمين، ومن أبرزها دبلومة «التوكاتسو» المصرية اليابانية بالتعاون مع جامعة فوكوي اليابانية، والتي تستهدف تدريب وتأهيل نحو 320 دارسًا، إلى جانب برنامج متقدم لتأهيل المعلمين بالتعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية، ويمتد لمدة عام دراسي كامل.
كما ناقش الجانبان دور الخبراء والمشرفين اليابانيين في دعم تطبيق النموذج التعليمي داخل المدارس المصرية اليابانية، مع بحث زيادة أعداد الخبراء لتصل إلى نحو 100 خبير، بهدف تعزيز نقل الخبرات ورفع كفاءة الأداء مع الحفاظ على جودة العملية التعليمية.
تطوير المناهج وتعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي
واستعرض اللقاء جهود التعاون في مجال تطوير المناهج الدراسية، والتي تضمنت تحديث مناهج الرياضيات للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، ومناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، بالإضافة إلى إعداد مناهج العلوم والرياضيات الخاصة بشهادة البكالوريا المصرية بالتعاون مع خبراء يابانيين.
كما تم بحث التعاون في تنمية مهارات المستقبل لدى الطلاب، من خلال تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة «كيريو» اليابانية، إلى جانب تعزيز الثقافة المالية لطلاب المرحلة الثانوية بالتعاون مع جامعة هيروشيما ومؤسسة «سبريكس» اليابانية.
ويأتي ذلك ضمن توجه وزارة التربية والتعليم نحو إعداد الطلاب بمهارات رقمية ومالية تتوافق مع متطلبات سوق العمل والتحولات التكنولوجية الحديثة.
تعاون مصري ياباني لتطوير التعليم الفني
وتطرق اللقاء إلى جهود تطوير التعليم الفني، حيث يجري التعاون في تطوير 20 مدرسة من مدارس التعليم الفني وتحويلها إلى مدارس تعليم فني دولية وفق المناهج والمعايير اليابانية.
ويهدف هذا التعاون إلى إعداد خريجين يمتلكون المهارات المهنية والعلمية والعملية التي تلبي احتياجات سوق العمل، وتعزز من فرصهم في المجالات الصناعية والتكنولوجية.
كما بحث الجانبان إمكانية الاستفادة من التجربة المصرية اليابانية كنموذج للتعاون الدولي في مجال التعليم، ونقل الخبرات المتراكمة إلى عدد من الدول العربية والأفريقية، بما يدعم دور مصر في تعزيز التعاون التعليمي الإقليمي.
وفي ختام اللقاء، أكد الجانبان استمرار العمل على تطوير الشراكة التعليمية المصرية اليابانية، والتوسع في المشروعات الناجحة، وضمان جودة تنفيذها، وفتح مجالات جديدة للتعاون بما يحقق أثرًا مستدامًا داخل منظومة التعليم المصرية.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" السبورة "
