مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027، بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تنفيذ أحدث دفعة من تعيينات المعلمين، والتي شملت 43 ألفًا و400 معلم ومعلمة ضمن الدفعة الخامسة من مسابقة تعيين المعلمين، بالتزامن مع بدء تسليم المعينين الجدد العمل بالمدارس، خاصة المدارس الابتدائية.
وتأتي التعيينات الجديدة في إطار خطة الوزارة لدعم المدارس بالكوادر التعليمية وسد العجز في أعداد المعلمين، بالتزامن مع استمرار عدد من الآليات الأخرى للتعامل مع الاحتياجات الفعلية للمدارس.
نسبة عجز المعلمين في المدارس
كان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قد أعلن أن عجز المعلمين في المدارس كان يُقدر بنحو 469 ألف معلم، وهو ما دفع الوزارة إلى تبني عدد من الحلول للتعامل مع هذا العجز، من بينها مسابقات تعيين المعلمين والاستعانة بالمعلمين بنظام الحصة.
وتستهدف هذه الإجراءات توفير الأعداد اللازمة من المعلمين وفقًا للاحتياجات الفعلية والتخصصات المطلوبة في مختلف المدارس.
تعيين 43 ألف معلم جديد مع بداية العام الدراسي
وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تعيين 43 ألف معلم مع بداية العام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن تعيين هذا العدد خلال عام دراسي واحد يمثل رقمًا كبيرًا وغير مسبوق.
وأوضح الوزير أن عدد المعلمين الجدد الذين يعملون حاليًا داخل المنظومة التعليمية يقترب من 150 ألف معلم، في إطار جهود الوزارة لزيادة أعداد المعلمين ودعم المدارس بالكوادر التعليمية.
وتأتي الدفعة الخامسة التي تضم 43 ألفًا و400 معلم ومعلمة ضمن هذه الجهود، مع بدء توزيع المعينين على المدارس وفقًا للاحتياجات والتخصصات.
هل تقلل التعيينات الجديدة الاعتماد على معلمي الحصة؟
ومع وصول دفعة التعيينات الجديدة إلى 43 ألفًا و400 معلم، يطرح ذلك تساؤلات حول مستقبل نظام العمل بالحصة، وما إذا كانت التعيينات الجديدة ستؤدي إلى تقليل الاعتماد على هذا النظام خلال الفترة المقبلة.
ويُعد العمل بالحصة إحدى الآليات التي لجأت إليها وزارة التربية والتعليم خلال السنوات الماضية للتعامل مع عجز المعلمين، إلى جانب مسابقات التعيين وغيرها من الإجراءات.
سد عجز المعلمين في المرحلة الابتدائية
وتأتي دفعة الـ43 ألفًا و400 معلم ضمن خطة وزارة التربية والتعليم لسد العجز في المدارس، حيث أكد وزير التربية والتعليم أن إجمالي عدد المعلمين الجدد الذين انضموا إلى المنظومة التعليمية يقترب من 150 ألف معلم.
وتستهدف الدفعة الخامسة من التعيينات سد العجز في المرحلة الابتدائية والمواد الأساسية، بما يعكس استمرار الوزارة في الاعتماد على التعيينات الجديدة كأحد المسارات الرئيسية لمعالجة أزمة العجز في أعداد المعلمين.
متى ينتهي نظام العمل بالحصة؟
ورغم التوسع في تعيينات المعلمين، فإن ذلك لا يعني إلغاء نظام العمل بالحصة بشكل نهائي، إذ يرتبط استمرار الاستعانة بالمعلمين بنظام الحصة بالاحتياجات الفعلية للمدارس والتخصصات المختلفة.
ومن شأن زيادة أعداد المعلمين المعينين أن تسهم في تقليل الحاجة إلى معلمي الحصة في المدارس التي يتم تغطية العجز بها، بينما قد يستمر الاعتماد عليهم في المناطق أو التخصصات التي تظهر بها احتياجات جديدة.
وبالتالي، يظل مستقبل نظام العمل بالحصة مرتبطًا بمدى تراجع العجز الفعلي في المدارس، وحجم الاحتياجات المتبقية من المعلمين في مختلف التخصصات والمناطق، بالتوازي مع استمرار الوزارة في تنفيذ خطط التعيين الجديدة.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" كشكول "
