في إطار جهود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لمواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة وتعزيز التحول الرقمي داخل المؤسسات التعليمية، تتواصل خطوات تطوير البنية التكنولوجية بالجامعات المصرية، بما يدعم العملية التعليمية ويرفع كفاءة بيئات التعلم والتدريب.

التعليم التكنولوجي يدعم تأهيل الكوادر لسوق العمل

وتولي وزارة التعليم العالي اهتمامًا كبيرًا بالتعليم التكنولوجي باعتباره أحد الركائز الأساسية لإعداد كوادر مؤهلة تلبي احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

وتضم منظومة التعليم التكنولوجي في مصر حاليًا 14 جامعة تكنولوجية تقدم 68 برنامجًا أكاديميًا و29 تخصصًا حديثًا في مجالات متنوعة تتماشى مع متطلبات التطور الصناعي والتكنولوجي.

توريد شاشات تفاعلية لعدد من الجامعات المصرية

وفي هذا السياق، أعلن المهندس حسام الشريف، رئيس مجلس إدارة شركة "أكتيما" للمشروعات الهندسية، عن تعاون مع عدد من الجامعات الحكومية لتوريد شاشات تفاعلية حديثة لقاعات التدريس.

وأوضح أن الجامعات المستفيدة من هذه التجهيزات تشمل جامعات القاهرة وعين شمس والمنيا، في إطار دعم استخدام التكنولوجيا الحديثة داخل القاعات الدراسية وتحسين تجربة التعليم والتدريب للطلاب.

تجهيز قاعات الاجتماعات بأحدث تقنيات العرض الذكي

وأشار الشريف إلى أن الشركة أبرمت أيضًا تعاقدًا مع EBE لتجهيز قاعات الاجتماعات بأحدث تقنيات العرض الذكي، اعتمادًا على منتجات شركة SPECKTRON العالمية.

وأضاف أن هذه الحلول التكنولوجية تتيح عقد الاجتماعات والفعاليات عبر تقنيات الاتصال المرئي الحديثة، كما تدعم تقديم المحاضرات والعروض التعليمية بصورة أكثر تفاعلية وفعالية.

استخدامات متنوعة للشاشات التفاعلية

وأوضح رئيس مجلس إدارة الشركة أن شركته تعمل وكيلًا في مصر لشركة SPECKTRON البريطانية المتخصصة في إنتاج الشاشات التفاعلية، والتي تُستخدم في تطبيقات متعددة، من بينها الاجتماعات الافتراضية عبر منصات الاتصال المرئي مثل Zoom، بالإضافة إلى استخدامها في القاعات الدراسية والمؤسسات التعليمية المختلفة.

خطة للتوسع في الجامعات الحكومية والخاصة

وأكد الشريف أن الشركة تستهدف خلال الفترة المقبلة التوسع في التعاون مع عدد من الجامعات الحكومية ومؤسسات التعليم الخاصة في مصر، من خلال تزويد قاعات التدريس بأحدث الشاشات التفاعلية وتقنيات العرض الذكي، بما يسهم في دعم استراتيجية التحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم الجامعي.