أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق برنامج علاجي جديد يستهدف تلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي، بهدف علاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة، وذلك خلال فترة الإجازة الصيفية، بداية من 1 يوليو وحتى 31 أغسطس 2025.

وبحسب خطاب رسمي أرسلته الوزارة إلى المديريات التعليمية بجميع المحافظات، يُعد تنفيذ هذا البرنامج جزءًا من خطة الوزارة لتحسين جودة التعليم في الحلقة الابتدائية، حيث يُشترط على التلاميذ المستهدفين اجتيازه للانتقال إلى الصف الأعلى.

ويستهدف البرنامج فئتين من التلاميذ: الأولى هي التلاميذ الذين لم يحققوا نسبة حضور لا تقل عن 60% خلال الفصلين الدراسيين، والثانية هم الذين لم يصلوا للمستوى المطلوب في تقييمات اللغة العربية بنهاية العام الدراسي.

وتستمر فترة تنفيذ البرنامج لمدة شهرين، على أن يتم العمل من الأحد إلى الأربعاء أسبوعيًا، مع استثناء أيام الإجازات والعطلات الرسمية، ويتم تقييم التلاميذ في الأسبوع الأول من شهر سبتمبر، عقب انتهاء البرنامج مباشرة.

ويُعد اجتياز البرنامج شرطًا أساسيًا للانتقال إلى الصف الأعلى، ما يعكس جدية الوزارة في معالجة أوجه القصور في مهارات القراءة والكتابة منذ المراحل التعليمية الأولى.

وتُولي الوزارة اهتمامًا خاصًا بالحلقات الأولى من التعليم الأساسي، انطلاقًا من إيمانها بأن بناء المهارات الأساسية للتلميذ هو أساس نجاحه في المراحل التالية، حيث يُعد هذا البرنامج فرصة لإعادة تأهيل التلاميذ الذين واجهوا صعوبات خلال العام الدراسي، بما يُمكّنهم من تحقيق تقدم حقيقي مع بداية العام الجديد.